2016(e)ko uztaila 1, ostirala

El Parlamento Vasco insta al Gobierno Vasco a mantener y generalizar el Programa ACEX

El Parlamento Vasco insta al Gobierno Vasco a mantener y generalizar el Programa ACEX

                                         
Según comunica Isabel Celáa por correo electrónico enviado a los centros, "la propuesta del grupo socialista del Parlamento Vasco, acordada con EH Bildu, relativa a los programas ACEX fue aprobada ayer, 29 de junio de 2016, en la Comisión de Educación del Parlamento Vasco con los votos del PSE-EE, EH Bildu y PP, con la excepción de los apoyos del PNV.Esperamos que sea respetado."

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Enviado: jueves, 30 de junio de 2016 10:15
Asunto: ACEX programen inguruko legebiltzar akordioa. Acuerdo parlamentario sobre los programas ACEX

Egun on,

Jakinerazi nahi dizuegu Eusko Legebiltzarreko talde sozialistaren proposamena, EH Bildurekin adostua,  ACEX programei buruzkoa, onartua izan zela atzoko Hezkuntza Batzordean (2016ko ekainaren 29n), PSE-EE, EH Bildu eta Alderdi Popularraren botoei esker, EAJrenak salbu. Jaurlaritzak beteko dutela espero dugu.

      ver/descargar                                                                                   Agur bero bat. Isabel Celaá

2016(e)ko ekaina 22, asteazkena

Biblioporrak 2016//Uda. Guía de lectura para el Verano


Las bibliotecas municipales de Aramaio, Aretxabaleta, Arrasate, Bergara, Eskoriatza, Legazpi y  Oñati han publicado la guía de lectura para el verano 2016.

En esta ocasión, en apoyo al colectivo de docentes responsables de Bibliotecas Escolares, han añadido el lema Eskola liburutegiak, bai! | Bibliotecas escolares, ¡Sí!.

Esta campaña trata de evitar el paso atrás que supone el cierre del Programa ACEX para las Bibliotecas Escolares en los centros públicos de primaria y secundaria pertenecientes a este programa que posiblemente sea el más longevo del sistema educativo de Euskadi.

2016(e)ko ekaina 16, osteguna

Guía de lectura de Donostia Kultura: IrakurLee 2016

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Un año más, la red de bibliotecas de San Sebastián publica la guía de lectura, donde nuestros lectores encuentren recomendaciones de lectura. La guía irakurlee 2016, que contiene libros publicados en los últimos doce meses, se divide en dos partes:


• La que corresponde a los libros infantiles, son 80 recomendaciones de libros, 40 en euskera y 40 en castellano, en la que los libros se clasifican por bloques de edad:
– A partir de 0 años, disponibles en nuestras bebetecas.
– A partir de 6 años, los que encontrarás en la zona de lectura informal.
– A partir de 7-8 años, que se distinguen por llevar en el lomo una pegatina roja.
– A partir de 9-10 años, con una pegatina verde.
– A partir de 12 años, con una pegatina amarilla.

• La segunda parte, el apartado de adultos, contiene una selección de 40 libros, 20 en euskera y 20 en castellano, que pertenecen en su totalidad al género narrativo.
Este verano disfrutad de la lectura!
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Aurten ere Donostiako Udal Liburutegi Sarea irakurketa gida argitaratzen du,  non gure irakurleek irakurketa gomendioak aurki ditzakete. Irakurlee 2016 gidan  azken hamabi hilabetetan argitaratutako liburuak  agertzen dira

Haur saileari dagokionez 80 liburuen gomendio agertzen dira, 40 euskaraz eta 40 gazteleraz, adinka sailkatuak
 –0 urtetik gora, haurtxotekan eskuragarriak.
– 6 urtetik gora, irakurketa gelan irakurketa txokoan.
– 7-8 urte bitartekoak, gometxa gorria dutenak.
– 9-10 urte bitartekoak, gometxa berdearekin.
– 12 urtetik aurrera, gometxa gorriarekin.

Helduei dagokienez, 40 gomendio eskaintzen dira genero narratiboan, 20 euskaraz eta 20 gazteleraz.


Uda honetan goza ezazue beraz irakurketaz!

Leoteca, un recurso interactivo para la lectura infantil



Leoteca, un recurso interactivo para la lectura infantil                                                         
Leoteca, la primera Red Social Infantil que tiene como objetivo promover la lectura en los más pequeños, tanto en el ámbito escolar como en el familiar. El acceso a la aplicación está restringido; para su utilización y registro es necesario que los adultos, padres o tutores escolares, den el debido consentimiento al menor y, por tanto, tengan un papel activo en el proceso literario de sus hijos e hijas o estudiantes.
El pasado 24 de mayo se presentaba en Huesca 
Es una iniciativa que surge de la necesidad de acercar el mundo literario a los niños, entendiendo la lectura como una actividad social que tiene que ser compartida para así disfrutarla aún más. La plataforma cuenta con una base de datos de más de 35.000 títulos pertenecientes a más de 300 editoriales. [leer más en leer.es]

2016(e)ko maiatza 30, astelehena

SALVEMOS LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

El Departamento de Educación da el cerrojazo a un buen número de bibliotecas escolares

Eusko Jaurlaritzak bertan behera utzi ditu hainbat eskola-liburutegi
                                                   
El Departamento de Educación da el cerrojazo a un buen número de bibliotecas escolares, coincidiendo con el 20 aniversario del Prorama ACEX que las sustenta y como una aportación más a las actividades no programadas en el papel coché en pro de la cultura propia y europea que pretenden ensalzar los eventos de DSS2016.

Los rumores se han confirmado. Los centros afectados del País Vasco ya están recibiendo las notificaciones que suponen el cierre de más de 90 Programas ACEX, la mayoría de ellos del ámbito de las Bibliotecas Escolares.

La aplicación de estas directrices inspiradas meramente en criterios de recortes económicos, no viene avalada por ninguna justificación pedagógica y contradice las bondades que, los papeles leguleyos del bla bla bla y la experiencia de los países en que nos fijamos, otorgan a las Bibliotecas Escolares.

Para que se entienda. Estos programas han de estar atendidos por docentes de primaria a tiempo completo  en virtud de unas convocatorias anuales a las que los centros optaban y a los que les eran concedidos o denegados en base a unos requisitos y a un proyecto redactado por el centro. Estos programas que dejaron de convocarse en 2010 han venido siendo atendidos por docentes formados específicamente, nombrados en comisión de servicios y con dedicación  a tiempo completo. 

Los docentes que desde hace 6 años se han ido trasladando a otro destino, jubilando o fallecido, han sido sustituidos, en casi todos los casos, por docentes del propio centro con liberación horaria de media jornada para responsabilizarse del programa/biblioteca; lógicamente, en el mejor de los casos, han tenido que compensar con un gran esfuerzo, dedicación extra y buena voluntad las dificultades que se les presentan para su formación, para la coordinación con el resto del colectivo, para la gestión digitalizada de la biblioteca y para el desarrollo de las actividades de fomento de la lectura.
Las directrices que el Departamento impulsa y va a ejecutar para el próximo curso 2016-2017 consisten en eliminar de un plumazo, a los centros que este curso tienen  docentes dedicados a la biblioteca escolar a media jornada. Esto supone en Bizkaia  el cierre de más de 65 Bibliotecas Escolares con decenas de miles de libros adquiridos y catalogados y miles de jornadas invertidas en su gestión.
Por si fuera poco, a los responsables de biblioteca que se han jubilado este curso en nuestro territorio, les sustituirá un docente del centro a media jornada, pero sólo durante el curso próximo. Las cuentas cantan y, en nada, las bibliotecas escolares pasarán a formar parte de la memoria histórica de Euskadi.

Al final: un esfuerzo no valorado de muchos y muchas; un derroche del gasto público en fondos bibliográficos y audiovisuales que pasará a estado de almacén definitivo; detrimento de la calidad de enseñanza; familias que, cada vez más empobrecidas, verán cómo se les priva del servicio de préstamo de libros; merma en los puestos de trabajo con especial perjuicio para el colectivo de interinos, ...

Hezkuntza sailak hainbat eskola-liburutegi itxiko ditu, hauek kudeatzen dituen ACEX programaren hogeigarren urteurrenean. Kultura propioaren eta europarraren alde egiten duen DSS2016 ekimenaren aldarrikapenei gehitu beharreko beste ekarpen bat da hau.
Zurrumurruak baieztatu egin dira.
Euskadiko hainbat eskolak jaso dituzte, 90 ACEX programen etenaldia dakartenjakinarazpenak. Gehienak, eskola-liburutegiak dira.
Murrizketa ekonomikoa beste helbururik ez duten ildo hauen ezarpena, ez dator inongo justifikazio pedagogikok bermatuta. Are gehiago, ez dute aintzat hartzen sasi-legelarien hitz onez betetako paperek zein erreferentetzat ditugun herrialdeek, eskola-liburutegiei ematen dieten garrantzia.
Programa hauek, lanaldi osoko lehen hezkuntzako irakasleek kudeatu behar dituzte.
Eskola bakoitzak proiektu bat aurkezten zuen urteroko deialdira eta hauek sakonean aztertu ondoren, proiektuak ontzat eman edo ukatu egiten ziren. Eusko Jaurlaritzak, 2010ean utzi zion deialdi hauek iragartzeari. Ordutik hona, zerbitzu-eginkizunetan izendatutako ardura hauek aurrera eramateko beren-beregiko prestakuntza jaso duten irakasleak arduratu dira, lanaldi osoan, eginkizun hauez.
Bizkaian, 65 eskolatikgora dira programaren onuradunak. Ez baina, baldintza beretan.
Orain dela 6 urtetatik, lekuz aldatu diren irakasleak, erretiroa hartu dutenak edo zendutakoak, kasu gehienetan eskola bereko irakasleek ordezkatu dituzte. Lanordu erdia liberatuta, eskola-liburutegien ardura hartu dute. Horrek, esfortzu handia eskatzeaz gain, formakuntza beharrak asetzea zein liburutegien kudeaketa digitala eta irakurketa sustatzeko ekintzen garapena gainontzeko taldekideekin koordinatzea zaildu ditu.

Hezkuntza sailak hurrengo 2016-2017 ikasturtean gauzatuko duen ildo nagusia, lanaldi erdian liburutegiak kudeatzeaz arduratzen diren irakasleak dituzten eskoletako liburutegiak kolpe batez ezabatzean datza. Honek,. Hauetarakoberen-beregi eskuratutako eta katalogatutako milaka liburu eta hauek kudeatzen emaniko orduek ez dute ezertarako balioko.
Hau gutxi balitz, gure lurraldean erretiroa hartu duten 10 liburutegitako arduradunetik gora, eskola bereko irakasle banak ordezkatuko dituzte lanaldi erdian. Neurri hau baina, hurrengo ikasturterako baino ez da. Denborarekin, argi dago eskola-liburutegiak ez direla Euskadiko memoria historikoaren atal bat izango.
Laburbilduz: hainbat eta hainbat irakasleren kontutan hartu gabeko esfortzua; funts bibliografikoetan zein ikus-entzunezko materialetan inbertitutako hainbeste diru publiko erabilerarik gabe geratuko dira; irakaskuntzaren beraren kalitatea kaltetuko da; gero eta egoera larriagoan dauden familia askok ez dute liburutegien mailegu zerbitzurik izango; hainbat lanpostu gutxituko dira, bereziki bitarteko irakasleen taldean,...